זוגות שיצרו ספרי ילדים – שלושה מודלים
הפעם בחרתי לספר על שלושה זוגות של יוצרים בתחום הספרים לילדים, כשכל זוג הוא מודל אחר לשיתוף או אי שיתוף פעולה.
הפעם בחרתי לספר על שלושה זוגות של יוצרים בתחום הספרים לילדים, כשכל זוג הוא מודל אחר לשיתוף או אי שיתוף פעולה.
“קורה לך לפעמים שאתה הולך מול מישהו ומנסה לפנות את הדרך וזז שמאלה ואז גם ההוא זז לשם, ואז אתה פונה ימינה ובדיוק גם הוא זז לשם..?”
אני אוהב במיוחד את העובדה שגיל לא מנסה לדבוק באיזו טכניקה, או סגנון, או סימני היכר, וגם את ההומור החזותי הנפלא שלו הוא מלקט מכל הקשת החזותית.
במסגרת הניסיונות של אריסמן לחפש דרכים שיגרמו לו לא להירדם בזמן שהוא מצייר, הוא הגיע לטכניקה של רישום במסרק
עם קצת סבלנות אתה יכול ללמד עכברוש לכרסם ריהוט, לגנוב אוכל או להפחיד עד מוות את סבתך הזקנה.
לפי כמות הספרים שנכתבו וצוירו לילדים, שהנושא שלהם הוא מפלצות, ברור שהמסקנות שהפסיכולוגים יגיעו אליהן יהיו בסיס מצוין לטיפול.
ראשיתו של עניין בנעל בודדת שעמדה על גדר אבנים ברחוב בילו. נעל שיצאה לפני זמן רב מהאופנה, וטרם חזרה אליה.
אם האמנים בני זמננו מנסים לקחת אותנו לעולם העכשווי ואפילו העתידי, מבין המאיירים יש רבים שמנסים להשאיר אותנו בעבר, ולפעמים אפילו בעבר שלא היה קיים.
אגב שיטוט הבחין פספרטו בכמה וכמה ילדים לבושי צהובים. הוא הפליא את אנשי הצוות במיומנותו. ההמון כולו נפל אפיים ארצה בבהלה. תוך שהוא מתהלך בקרב ההמון סקר פיקס את העוברים והשבים.